La pizarra siempre será uno de los medios más usados por sus características únicas que permiten manejarse sin electricidad y que se puede manipular directamente ya sea por parte del alumno o por el docente.
Ahora encontramos en el mercado la pizarra negra tradicional que se usa con tiza, la pizarra blanca que utiliza marcadores indelebles, y lo mas tecnológíco son las pizarras digitales
- Tener un tamaño adecuado que permita a todos verla.
- Colocar la pizarra a una altura que facilite a los niños y a los docentes acceder a ella.
- La pizarra blanca al usar marcadores no produce polvo como la pizarra negra.
Usos de la Pizarra.
- Palabras desconocidas o importantes: Escribirlas en la pizarra para su memorización o para destacarlas.
- ¡Alumnos a Escribir!: Incentivar a que los alumnos participen escribiendo en la pizarra.
Cuidados
- No utilizar textos largos.
- Cuidar el orden en la estructura de la pizarra
- El color utilizarlo adecuadamente que sea visible y con moderación.
- acer un resumen por escrito de los temas vistos en la pizarra.
Fuente: Bartolomé P., A (2011). La Pizarra. En Recursos Tecnológicos para el aprendizaje.(p.p . 21- 23 ) (primera edición). San José, C.R: EUNED.



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